凯叔《亲子识字启蒙课》：玩中学会180个字，领略汉字之美

大家都知道，其实我并不是很同意，在孩子很小的时候给他去灌输学习的观念，去学画画，去学汉字等等。但是如果把所谓的“学”变成了引起孩子兴趣的“玩”，在这个过程当中去吸引孩子猎取吸收更多的知识，这何乐而不为呢？

小象汉字团队找到了凯叔，一起打磨了一套最科学、实战的课程，它不是灌输，不是死记硬背，而是根据3-6岁儿童的认知发展规律，紧跟小学教学大纲挑选出了180字，让孩子在玩中为识字打下基础。有了这个基础，孩子可以更好的适应一年级，做好幼小衔接，更有兴趣和自信地开启小学生活。

最科学、最符合孩子认知规律的识字路线

让孩子玩中学会基础方法

• 轻松举一反三，识字读写事半功倍
• 0基础，开启亲子识字启蒙！
• 培养有自主学习力的孩子！

课程目录

• 2月06日第1课：甲骨文识字启蒙的优势.mp4
• 2月07日试看课：象形字+亲子游戏互动（动物一）.mp4
• 2月08日亲子游戏互动（动物二）.mp4
• 2月08日造字方法 — 会意字（家长篇）.mp4
• 2月13日亲子游戏互动（自然一）.mp4

• 2月13日造字方法 — 指事字、形声字（家长篇）.mp4
• 2月22日亲子游戏互动（自然二）.mp4
• 2月22日造字的巧思 — 由近及远、由易到难（家长篇）.mp4
• 3月01日从字到词到成语（家长篇）.mp4
• 3月01日亲子游戏互动（植物二）.mp4
• 3月06日汉字家族（家长篇）.mp4
• 3月06日亲子游戏互动：人（上）.mp4
• 3月08日简繁体—简去的是什么（家长篇）.mp4
• 3月08日亲子游戏互动：人（下）.mp4
• 3月13日汉字画出来 画中有字，字中有画（家长篇）.mp4
• 3月13日汉字画出来——画中有字，字中有画（家长篇）.mp4.mp4
• 3月15日亲子游戏互动 建筑方位.mp4
• 3月15日字卡游戏 字词、成语、诗词轮换（家长篇）.mp4
• 3月20日亲子游戏互动——动作（上）.mp4
• 3月20日亲子游戏互动——动作（下）.mp4
• 3月20日主题分类——识字与认知相结合（家长篇）.mp4
• 3月22日亲子游戏互动——组合会意字.mp4